martes, 18 de octubre de 2011

ÍNDICE TEMÁTICO

  1. Estratégias de Aprendizaje
  2. Estílos de Aprendizaje
  3. Aprender a Aprender
  4. Autores: Pedagogos, Psicólogos, relacionados a la Educación
  5. Investigaciones
  6. Publicaciones de Revistas
  7. Publicaciones de Periódicos
  8. Noticias
  9. Orientación Vocacional
  10. Recomendaciones para la  búsqueda de Escuelas
  11. Instituciones que ofrecen viajes al Extranjero para Estudiar
  12. Museos
  13. Bibliotecas
  14. Restaurantes
  15. Bibliografìa recomendada

 
Sustraído de:

MISIÓN

Proporcionar las herramientas necesarias, así como  una actualización para los Estudiantes, Profesores y Orientadores, con todo lo relacionado a la Educación en Competencias, a travez de  una ética, moral y valores  con   base a una cultura global de esfuerzo, para que sean personas comprometidas tanto consigo mismas y para la sociedad en la que estan.



VISIÓN

Ser el Blog más consultado por los Estudiantes y Profesores del Área de Pedagogía, Psicología, y Orientación Vocacional con  todo lo relacionado a la Educación y Competencias, para que adquieran las herramientas necesarias adecuadas que les servirán para formarse como profesionales en su campo tanto de especializaciòn como profesional, y de esta manera mantenerse actualizados.



Sustraído de:

viernes, 14 de octubre de 2011

INTRODUCCIÓN

Gracias por entrar a nuestro Blog..

Se creo el Blog  para ayudar a estudiantes y profesores,  que requieran obtener información y herramientas  que le serán de gran utilidad para complementar sus conocimientos.

Para lo antes mencionado, se proporcionarán las ligas donde se obtuvo el contenido y asì como la bibliografía requerida para dicho fin, respetando el derecho de autor.

Por lo mismo les pedimos nos puedan ayudar con sus comentarios, los cuales nos servirán para mejorar la presentación de la misma.


Agradeciendo de antemano a ustedes el darle un buen uso a lo que se proporcione, y al mismo tiempo serán ustedes quienes le darán vida a este blog.

Atentamente

Una puerta al conocimiento.